Virtual-Reality-Umgebungen werden im Klassenzimmer immer häufiger eingesetzt und bieten die Möglichkeit, die pädagogische Dynamik zu revolutionieren, indem sie optimiertes Lernen durch interaktive und immersive Inhalte stimulieren. Eine virtuelle Simulation ermöglicht es, reale Situationen nachzustellen und die Fähigkeiten der Schüler genau zu bewerten, während sie gleichzeitig die Möglichkeit haben, ihr theoretisches Wissen in die Praxis umzusetzen.
Die European University of Madrid (UEM) hat sich für Virtual Reality entschieden, um die Hochschulausbildung ihrer Studenten zu optimieren. Zu diesem Zweck hat Innovae eine Reihe von didaktischen Ressourcen für verschiedene Studienbereiche entwickelt.
Dank der entwickelten virtuellen Kapseln haben die Studierenden der UEM die Möglichkeit, transversale und spezifische Kompetenzen, wie kritisches Denken oder Entscheidungsfindung, in einer völlig sicheren und immersiven Umgebung zu entwickeln.
Trainingskapseln für die UEM
Bereich der Medizin
Wir haben insgesamt drei immersive Kapseln entwickelt, die sich an Studenten der Medizin und des Gesundheitswesens richten und gute Praktiken im Bereich der Patientensicherheit fördern.
Die Erfahrungen bieten eine abgestufte Ausbildung, die sich je nach Kurs an den Grad der Komplexität anpasst, und die nachgestellten Situationen sind vielfältig, wobei medizinische Herausforderungen in Bezug auf Kinder, Erwachsene und ältere Menschen durchlaufen werden.
Dank dieser Trainingskapseln können die Schüler ihre Entscheidungs- und Problemlösungskompetenz in die Praxis umsetzen. Die in den Kapseln integrierte Gamifizierung fördert die Konzentration und Motivation der Schüler und erleichtert die genaue Bewertung der Fähigkeiten der Schüler, einschließlich eines Abschlusstests, der digital dokumentiert wird.
Bereich der Kriminologie
Diese virtuelle Erfahrung ist auf den Bereich der Kriminologie und des Rechts ausgerichtet und umfasst eine kriminalistische Untersuchung. Die Studenten der UEM können ihr Wissen an einem virtuellen Tatort anwenden, der mit interaktiven Elementen ausgestattet ist, die die Studenten analysieren müssen, um den Fall zu lösen.
Durch dieses Projekt erhält die kriminologische Ausbildung einen praktischen Charakter, der es den Studenten ermöglicht, sich in einem realistischen Umfeld zu erproben. Dies hat eine größere Wirkung auf die Schüler und bringt sie der Realität der Arbeit, die sie erwartet, näher.
Bereich der Zahnmedizin
Dieses immersive Modul ermöglicht es den Studenten der UEM, mit dem haptischen Simodont-Simulator zu experimentieren, einem Gerät, mit dem sie zahnärztliche Eingriffe auf sehr effiziente Weise üben können.
Dank des Projekts können die Schüler aus der Ferne mit der medizinischen Realität in Kontakt treten und das berufliche Umfeld und die schwer zugänglichen Geräte selbstständig erkunden.
Sie können auch mit Geräten arbeiten, die sonst aufgrund ihrer hohen Kosten völlig unzugänglich wären, wenn sie nicht mit 3D-Modellen nachgebaut würden.
Unsere Lösung für virtuelle Ausbildung und Schulung
Bei Innovae bieten wir SAVI an, eine Plattform, die sowohl standardisierte als auch maßgeschneiderte Kapseln umfasst, die für sehr unterschiedliche Bereiche geeignet sind.
Wir haben uns auf die Schaffung immersiver Erlebnisse für die Ausbildung von Fachkräften in der Industrie spezialisiert und unser Katalog standardisierter Erlebnisse umfasst eine Vielzahl von Schulungen.
Darüber hinaus haben wir Erfahrung in der Entwicklung maßgeschneiderter Kapseln, die auf die spezifischen Bedürfnisse jedes einzelnen Falles abgestimmt sind.